የዊንግሱት ቱናል ሊያስተምራቸው የማይችላቸው ነገሮች
የውስጥ ዊንግሱት ስልጠና እውነተኛ ድንበር፡ ወደ እውነተኛ ዝላይ በትክክል የሚሸጋገረው ምንድን ነው፣ የማይሸጋገረው ምንድን ነው፣ እና ስለ ቱናሉ አጋንኖ መናገር ለምን አሉታዊ ውጤት ያመጣል።
አንድ የውስጥ ቱናል አብራሪውን ለዝላይ ሙሉ በሙሉ ያዘጋጃል ብሎ የሚናገር ተቋም — ያለምንም ጥርጥር — ሊያገኘው የሚፈልገውን ታዳሚ ያጣል። የዊንግሱት አብራሪዎች አንድ ዝላይ ምን እንደሚጠይቅባቸው በትክክል ያውቃሉ፣ ምክንያቱም አብዛኛዎቹ በመቶዎች የሚቆጠሩ ዝላዮችን አድርገዋል። ትክክለኛው ጥያቄ ቱናሉ ይረዳል ወይ የሚለው አይደለም። የትኞቹ የተወሰኑ ክህሎቶች እንደሚሸጋገሩ እና የትኞቹ ደግሞ ፈጽሞ እንደማይሸጋገሩ ነው፤ እናም ስለ ድንበሩ ትክክለኛ መሆን በተፈጥሮው እምነት ለማይሰጥ ማህበረሰብ ዘንድ እምነትን የሚያስገኝ ነው።
1. በጥሩ ሁኔታ የሚሸጋገሩ ክህሎቶች
የሰውነት አቀማመጥ፣ የቁጥጥር ምላሽ እና በሚንቀሳቀስ የአየር ፍሰት ውስጥ መገፋትን የማስተካከል የጡንቻ ትውስታ በትክክል አንድ የውስጥ ቱናል ለይቶ ለማውጣት እና ለመደጋገም የተገነባባቸው ነገሮች ናቸው። ይህ ሽግግር በሚገባ የተረጋገጠ እና ቱናልን ለዚህ ዘርፍ የመጠቀሚያው ሙሉ መሰረት ነው — በሰውነት ላይ የሚያርፈው የአየር ፍሰት ፊዚክስ እውነተኛ ነው፣ እና አንድ አብራሪ የሚያደርጋቸው ማስተካከያዎች አንድ ዝላይ ከሚጠይቃቸው ማስተካከያዎች ጋር ተመሳሳይ ናቸው።
2. የማይሸጋገሩ ነገሮች — በተለየ ሁኔታ ሲጠቀሱ
- የካኖፒ (ፓራሹት) በረራ እና ማረፍ። የዝላዩ የዊንግሱት ክፍል ካለቀ በኋላ፣ አብራሪው በፓራሹት ስር ሆኖ ይመራዋል እንዲሁም ያርፋል — ይህ የራሱ የሆነ አየር ዳይናሚክስ፣ የውሳኔ አሰጣጥ እና አደጋ ያለው ሙሉ በሙሉ የተለየ የበረራ ጉዳይ ነው። ምንም አይነት የውስጥ ቱናል አብራሪን በካኖፒ ስር አያስቀምጥም፣ እና ምንም ያህል የቱናል ጊዜ ለዚያ ስልጠና ምትክ ሊሆን አይችልም።
- የመውጣት ሂደቶች። አውሮፕላኑን ወይም ገደሉን የሚለቁበት ቅጽበት — የንፋስ ምት፣ የመጀመሪያው አለመረጋጋት፣ ከቆመ ወይም ካጎነበሰ አጀማመር የተረጋጋ አቋም ለመያዝ የሚወስደው የመጀመሪያው ሰከንድ — ከእውነተኛው መውጣት ውጭ የትም አይከሰትም። ይህ በአየር ፍሰት ውስጥ አንዴ ከተረጋጉ በኋላ አቋምን ከመጠበቅ የተለየ ክህሎት ነው።
- የከፍታ ግንዛቤ እና በስሩ የሚደረግ የቅጽበት ውሳኔ አሰጣጥ። አልቲሜትርን ማረጋገጥ፣ መሬት ለመድረስ የቀረውን ጊዜ መከታተል፣ እና በእውነተኛ የከፍታ ግፊት ስር ሆኖ ፓራሹት የመክፈት ወይም የማቋረጥ ውሳኔ መስጠት ከፍታው እውነተኛ ሲሆን ብቻ የሚኖሩ ክህሎቶች ናቸው። የቱናል ሴሽን የሚተዳደር ከፍታ የለውም።
- የመሬት አቀማመጥ ግምገማ። የሰውነት የበረራ መስመር ከኮረብታ፣ ሸለቆ ወይም ማረፊያ ቦታ ጋር የት እንደሚገናኝ ማንበብ — በዊንግሱት BASE ዝላይ ሞት ውስጥ በቀጥታ የሚሳተፈው ክህሎት — በውስጥ ቱናል ውስጥ አቻ የለውም። በቱናል ውስጥ የመሬት አቀማመጥ የለም።
- የእውነተኛው አካባቢ ስነ-ልቦናዊ ጫና። በአብራሪው እና ከስር ባለው መሬት መካከል ከአየር ውጭ ምንም ሳይኖር በተግባር መቆየት በንድፍ ደረጃ ቱናል ሊፈጥረው የማይችለው፣ የተመዘገበ እና የእውነተኛ ዝላይ የተለየ አካል ነው።
3. ስለ ቱናሉ አቅም አጋንኖ መናገር ለምን አሉታዊ ውጤት ያመጣል
የአቪዬሽን ስልጠና ምርምር አንድ ሲሙሌተር ከሚችለው በላይ እንደሚሸፍን ተደርጎ ሲቀርብ — ወይም ሲሰራበት — ለሚፈጠረው ነገር ስም አለው፡ አሉታዊ ሽግግር (negative transfer) ፣ ይህ ማለት ከእውነተኛ ሁኔታዎች ጋር በበቂ ሁኔታ በማይመሳሰል መሳሪያ ላይ የሚሰጥ ስልጠና ልማዶችን ወይም የውሸት የዝግጁነት ስሜትን ያስተምራል፣ ይህም በኋላ በእውነተኛው አካባቢ ውስጥ፣ አንዳንዴም በእውነተኛ ዋጋ፣ መረሳት ያለበት ይሆናል። ከተመዘገቡት መንስኤዎች መካከል የስልጠና መሳሪያን ትክክለኛነት ካለው በላይ አድርጎ መውሰድ፣ እና ኢንስትራክተሮች — ሆን ብለውም ሆነ ሳያውቁ — ተማሪዎች አንድ ክህሎት ያልተሸፈነ ሆኖ ሳለ እንደተሸፈነ እንዲያምኑ ማድረግ ይገኙበታል።
ይሄው አደጋ በቀጥታ በዊንግሱት ቱናል ስልጠና ላይም ይሠራል። አንድ አብራሪ የከፍታ ግምገማው ወይም የመሬት አቀማመጥ ንባቡ ትርጉም ባለው መልኩ እንደሰለጠነ አምኖ የቱናል ፕሮግራምን ሲያጠናቅቅ፣ በእውነቱ የሰለጠነው የሰውነት ቁጥጥርን ብቻ ሆኖ ሳለ፣ የውሸት የዝግጁነት ስሜት በጣም አደገኛ ወደሆነበት የዝላዩ ክፍል የውሸት በራስ መተማመንን ይዞ ይገባል። የቱናሉ እውነተኛ ጠቀሜታ — እውነተኛ፣ ሊደገም የሚችል፣ በሚገባ የተመዘገበ — በማይሸፍነው ክልል ውስጥ አጋንኖ በተሸጠበት ቅጽበት ዋጋ ያጣል።
4. ታማኝ ስርአተ ትምህርት እና ግብይት በእርግጥ ምን ይላሉ
- የሚሰለጥነውን ክህሎት በትክክል ይጥቀሱ ፣ ከማንኛውም የጥቅም ማረጋገጫ ጋር በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ — "የሰውነት አቀማመጥ እና የቁጥጥር ምላሽ" እንጂ፣ "የዊንግሱት በረራ" በማለት እንደ አንድ ያልተለየ ሙሉ አካል አድርገው አያቅርቡ።
- ድንበሩን ልክ እንደ ጥቅሙ በግልጽ ያስቀምጡ። አንድ ቱናል የማይሸፍነውን ነገር የሚዘረዝር የፕሮግራም መግለጫ፣ ጥቅሞችን ብቻ ከሚዘረዝር መግለጫ ይልቅ ለዚህ ታዳሚ የበለጠ ታማኝነት አለው።
- አንድ ቱናል ሊያስተምራቸው የማይችላቸውን ክፍሎች በትክክል ወደሚማሩበት ቦታ ይምሩ — የመዝለያ ቦታዎች (dropzones)፣ የካኖፒ ስልጠና፣ በባለሙያ የሚመራ የBASE እድገት — ስለእነሱ ዝም ከማለት ይልቅ።
- ኢንስትራክተሮች "ያ እዚህ የምንሸፍነው ነገር አይደለም" እንዲሉ ይፍቀዱላቸው። ተቋሙ ከሚሰጠው በላይ ሰፋ ያለ ሽፋን እንዳለ እንዲጠቁም የተገፋፋ ኢንስትራክተር፣ ይህን ያህል መረጃ ካለው ማህበረሰብ ጋር ያለውን እምነት ለማጥፋት ብቸኛው ፈጣኑ መንገድ ነው።
5. ይህ ለፕሮግራምዎ ምን ማለት ነው
ተቋምዎን በአንድ አብራሪ ሙሉ የእድገት ጉዞ ውስጥ እንዴት ማስቀመጥ እንደሚፈልጉ ይንገሩን — እንደ ራሱን የቻለ ተሞክሮ፣ ለዝላይ ስልጠና የሰውነት-ቁጥጥር ማሟያ፣ ወይም ከመዝለያ ቦታ አጋሮች ጋር የተዋቀረ መንገድ አካል አድርገው — እና እኛ የራሱን ገደቦች ልክ እንደ ጥቅሞቹ በግልጽ የሚያስቀምጥ ስርአተ ትምህርት እንዲገነቡ እንረዳዎታለን።
ምንጮች እና ማስታወሻዎች
- በውስጥ ቱናል ስልጠና እና በእውነተኛ ስካይዳይቪንግ/ዊንግሱት ዝላይ መካከል ያሉ የተወሰኑ ክፍተቶች (የካኖፒ በረራ እና ማረፍ በውስጥ አቻ የሌለው የተለየ ክህሎት መሆኑ፤ ከአውሮፕላን ወይም ከገደል የመውጣት ሂደቶች በተረጋጋ የአየር ፍሰት ውስጥ አቋምን ከመጠበቅ የተለየ ክህሎት መሆኑ፤ የከፍታ ግንዛቤ እና በስሩ የሚደረግ የቅጽበት ውሳኔ አሰጣጥ፤ የእውነተኛው አካባቢ ስነ-ልቦናዊ ጫና)፡ ይህ ከሚሰሩ የመዝለያ ቦታዎች እና የስካይዳይቪንግ ትምህርት ቤቶች ከታተሙ የውስጥ እና የውጭ ስካይዳይቪንግ ንጽጽሮች ጋር ይጣጣማል።
- የመሬት አቀማመጥ ግምገማ ለዊንግሱት BASE ሞት ዋነኛ ተለይቶ የታወቀ መንስኤ መሆኑ፡ ይህ በ
ላይ ካሳተምነው ጽሁፍ ጋር ይጣጣማል፣ Mei-Dan et al., "Fatalities in Wingsuit BASE Jumping," Wilderness & Environmental Medicine, 2013 ን በመጥቀስ።
- በሲሙሌተር ላይ በተመሰረተ ስልጠና ውስጥ ያለ አሉታዊ ሽግግር (ከእውነተኛ ሁኔታዎች ጋር በበቂ ሁኔታ በማይመሳሰል መሳሪያ ላይ የሚሰጥ ስልጠና በእውነተኛው አካባቢ መረሳት ያለባቸውን የውሸት ልማዶች ወይም የውሸት በራስ መተማመንን መፍጠሩ፤ ከተመዘገቡት መንስኤዎች መካከል የተጋነነ የመሳሪያ ትክክለኛነት እና ኢንስትራክተሮች ተማሪዎች አንድ ክህሎት ያልተሸፈነ ሆኖ ሳለ እንደተሸፈነ እንዲያምኑ መፍቀዳቸው ይገኙበታል)፡ ይህ ስለ ስልጠና አሉታዊ ሽግግር ከታተሙ የአቪዬሽን የሰው-ነክ ጉዳዮች ምርምሮች ጋር ይጣጣማል።
- ተዛማጅ ንባብ፡ በ
እና
የኢንዶር ዊንግሱት ማዕከል ኢኮኖሚክስ፡ ከቋሚ የንፋስ ቱናል በምን ይለያልላይ ያሳተምናቸው ጽሁፎች።